十二教育信条
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十二教育信条是日本玉川学园的办学指导方针,由教育家小原国芳于1929年创立玉川学园后逐步提出,包含十二项核心理念:全人教育、尊重个性的教育、自学自律、高效率的教育、立足于学的教育、尊重自然、师生间的温情、劳作教育、对立的合一、尽量满足他人的愿望和作人生开拓者、学塾教育、国际教育 。其内容涵盖学问教育、道德教育、艺术教育、宗教教育、身体教育和生活教育六大领域 。
该信条在小原国芳主持下逐步完善 。小原国芳为了探索实践其全人教育理想,1929年在东京郊外创立了玉川学园,逐步提出了完整的办学指导方针——十二教育信条。在十二个教育信条的指导下,经过多年的经营,玉川学园于1947年发展为涵盖幼儿园至大学的综合教育机构 。
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