Simone数学学习心理学（2009年北京大学出版社出版的图书）
的有关信息介绍如下：
《数学学习心理学》由孔凡哲编著，2009年3月北京大学出版社出版，是数学教育理论研究的基础著作之一。该书以心理学为切入点，系统解析数学学习的认知规律，与数学课程论、教学论共同构成学科理论框架 。
全书共十章，从经典心理学理论对数学学习的影响展开，结合巴甫洛夫条件反射、皮亚杰发生认识论等学说，分析数学认知结构形成、知识技能习得过程及迁移规律。后章节聚焦数学思维类型、能力培养路径及环境因素作用，通过数感、符号意识等专题探讨情感态度与认知发展的交互关系 。书中采用案例教学法，配套思考题与拓展问题，兼顾理论体系与实践指导，为中小学教师及师范生提供教学参考 。
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