张云秋(首都师范大学文学院教授)
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张云秋,女,黑龙江人 ,博士毕业于复旦大学,现任首都师范大学文学院教授、博士生导师 。研究方向包括现代汉语语法学、认知语法及儿童语言习得,开设现代汉语、认知语法研究等课程,1996-1998年连续三年获青年教师优质课一等奖 ,其著作《汉语儿童早期语言的发展》获北京市哲学社会科学优秀成果奖二等奖 。
主持国家社科基金项目《汉语儿童语言的早期发展》《类型学视野下的1—4岁普通话儿童句法发展研究》以及北京市社科项目《基于语料库的语言发展与认知发展共变关系研究》 。出版专著《现代汉语受事宾语句研究》《Early Language Acquisition of Mandarin-Speaking Children》(2020年) ,合著《语法理论教程》,在《中国语文》《世界汉语教学》等期刊发表论文30余篇 。其研究聚焦普通话儿童句法发展,通过纵贯产出数据分析句法习得里程碑,揭示与印欧语儿童的共性与差异 。2024年,其团队在国际期刊《心理学前沿》发表关于普通话儿童语调词习得的研究成果 ,同年发表论文《普通话儿童句法发展的里程碑》等。2023年主持“4-6岁高功能自闭症儿童方位指示代词的发展”学术讲座 ,2025年发表论文《普通话儿童被动义表达的初始习得》 。
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